Ένα Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Πακέτο για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές με 12 επιμορφωτικές ενότητες και πολλές εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την ευαισθητοποίηση μαθητών γύρω από την Κλιματική Αλλαγή, την Περιβαλλοντική Δικαιοσύνη και την Περιβαλλοντική Μετανάστευση.
Διαδικτυακά μαθήματα σχεδιασμένα από διεθνείς εμπειρογνώμονες για να μάθετε περισσότερα γύρω από παγκόσμια περιβαλλοντικά ζητήματα που επηρεάζουν τον πλανήτη και τις κοινωνίες μας. Ένας εύκολος και ευχάριστος τρόπος να παρέχουμε σε εκπαιδευτικούς,
Το Διαδικτυακό Παιχνίδι “(IM) perfect future” θέτει την πρόκληση της διάσωσης του πλανήτη από την καταστροφή εξαιτίας της ρύπανσης και της κλιματικής αλλαγής. Με τη βοήθεια μιας ομάδας επιστημόνων, ο παίκτης ταξιδεύει πίσω στον χρόνο και επισκέπτεται διάφορα μέρη, με σκοπό να αποτρέψει τους ανθρώπους από πράξεις που καταστρέφουν τον πλανήτη και είναι άδικες.
Τα εργαστήρια περιλαμβάνουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και ψηφιακές αφηγήσεις που πραγματοποιήθηκαν από εκπαιδευτές σε σχολεία της Ευρώπης γύρω από τα θέματα της περιβαλλοντικής δικαιοσύνης, της κλιματικής αλλαγής και της περιβαλλοντικής μετανάστευσης. Καταδεικνύουν τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μοιράστηκαν τις σκέψεις τους για τα παραπάνω θέματα μέσω καινοτόμων, διαδραστικών εργαλείων και μεθόδων.
Τα βίντεο και τα gif έχουν δημιουργηθεί για να υποστηρίξουν την εκστρατεία ευαισθητοποίησης του έργου SAME μέσω του διαμοιρασμού τους στα κοινωνικά δίκτυα. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν από εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτές και γονείς ως έναυσμα για συζήτηση. Χάρη στη δύναμη των εικόνων, τα βίντεο αφηγούνται ιστορίες αγώνων και συμβάλλουν στην ευαισθητοποίηση γύρω από τα θέματα της περιβαλλοντικής δικαιοσύνης, της κλιματικής αλλαγής και των περιβαλλοντικών μεταναστών. Τα gif συνοψίζουν τα θέματα αυτά με έναν απλό, ευχάριστο και εύκολο τρόπο.
Το θεατρικό έργο “Deep water” είναι μια διαδραστική παράσταση η οποία παρουσιάζει δεδομένα και γεγονότα και πραγματεύεται με χιούμορ το θέμα της περιβαλλοντικής δικαιοσύνης.
Πρόκειται για δύο συλλογές που περιλαμβάνουν εμπνευσμένες πρακτικές από τον Παγκόσμιο Νότο και εκπαιδευτικές πρακτικές Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης-Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη, οι οποίες υλοποιήθηκαν στα σχολεία της Ευρώπης που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό Καλών Πρακτικών του έργου SAME “My classroom plays sustainably”. Στόχος των πρακτικών είναι να εμπνεύσουν και να προαγάγουν νέους, αειφόρους τρόπους διαβίωσης και, γενικότερα, νέες συμπεριφορές, στη βάση πάντα της περιβαλλοντικής δικαιοσύνης.
Download here Καλές Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Download here Εμπνευσμένες πρακτικές από όλο τον κόσμο
Το Παρατηρητήριο είναι μια διαδικτυακή πλαφόρμα που στοχεύει στη συλλογή, την παρακολούθηση, τον διαμοιρασμό και τη διάδοση περιπτώσεων περιβαλλοντικής αδικίας και περιβαλλοντικών μεταναστεύσεων από όλο τον κόσμο. Έχει σχεδιαστεί για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και φοιτητές, καθώς και για όλους όσους ενδιαφέρονται για θέματα περιβαλλοντικής δικαιοσύνης και μεταναστεύσεων. Μέσω της πλατφόρμας δίνεται η ευκαιρία στους χρήστες να αναστοχαστούν γύρω από τις περιπτώσεις αυτές και να μοιραστούν τις απόψεις τους, ενθαρρύνοντας την κριτική σκέψη.
“Deep water” is the theatre show realized by CIES Onlus within the SAME WORLD project.
The show is one of the sensitization and educational activities carried out by the SAME WORLD consortium with the aim to actively involve citizenship and students therefore it has been conceived as an interactive performance on the theme of environmental justice, that calls for the active participation of the audience.
Its first version, directed by Valentina Di Odoardo (CIES Onlus) was staged on the 20th October 9:00 pm at Cascina Triulza (Auditorium) with different repeat performances on the same premises and also in Rome and Villa San Giovanni.
The show was adapted to different regional and National contexts and was put on stage in Milan, Hungary (Artemissziò Foundation) and Gernany (Arche-Nova). The Slovenian partner Humanitas chose to adapt a previous interactive theater play realized by Cies (One-way ticket) to realize an interactive play on the present refugees’ crisis “Through the refugee’s eyes”.